Школьники ВКО решают задачи энергетики: профориентационный хакатон объединил будущих специалистов

В Восточно-Казахстанской области прошел профориентационный хакатон среди школьников, объединивший учащихся общеобразовательных учреждений Усть-Каменогорска и районов региона.

Усть-Каменогорский политехнический колледж стал площадкой для развития практических навыков, обмена идеями и раннего профессионального самоопределения молодежи.

Отметим, что Хакатон - это формат интенсивного командного мероприятия, в ходе которого участники за ограниченное время разрабатывают решения конкретной задачи или проекта.

Участники работали над практико-ориентированными кейсами в сфере энергетики, демонстрируя высокий уровень подготовки, креативное мышление и навыки командной работы. Формат хакатона позволил школьникам не только применить теоретические знания, но и погрузиться в решение реальных производственных задач.

По итогам конкурса призовые места распределились следующим образом: первое место заняла команда «Импульс» (КГУ «Школа-центр дополнительного образования №29»), второе - команда «ЭНЕРГОСТЕК» (КГУ «Школа-лицей №34»), третье - команда «Volt Master» (КГУ «Средняя школа №50»). Специальным призом отмечена команда «ЭнергоStart» (КГУ «Комплекс Предгорненская средняя школа – детский сад»).

Мероприятие прошло при поддержке Усть-Каменогорской ГЭС, внесшей значительный вклад в организацию и проведение хакатона.

Как отметил начальник отдела развития человеческого капитала Палаты предпринимателей ВКО Аcет Адылхан, подобные инициативы становятся важным элементом в формировании кадрового потенциала региона.

«Поддержка со стороны бизнеса и производственных предприятий играет ключевую роль в реализации таких проектов. Спонсоры не просто помогают провести мероприятие, они инвестируют в будущее отрасли. Сегодня особенно важно выстраивать системное сотрудничество между бизнесом и колледжами, чтобы готовить специалистов, максимально соответствующих требованиям рынка труда. Только через такую совместную работу можно эффективно решать кадровые вопросы и обеспечивать устойчивое развитие экономики региона», - сказал он.

Хакатон прошел в атмосфере высокой вовлеченности и здоровой конкуренции, став эффективным инструментом формирования у школьников осознанного выбора будущей профессии и интереса к инженерно-техническим направлениям.