Алтай ауданында бизнес пен колледж кадрларға деген қажеттілікті саралады

Алтай ауданының кәсіпорындарына шын мәнінде қандай мамандар қажет? Студент кәсіпті қай жерде меңгеруі керек? Тек колледж шеберханасында ма, әлде тікелей өндіріс орнында ма? Диплом алған жас маман жұмысқа келгенде өз кәсібін қайтадан басынан бастап үйренбеуі үшін не істеу қажет?

Осы мәселелер «Өндірістегі 10 күн» акциясы аясында өткен жұмыс кездесуінің негізгі тақырыбына айналды. Бір үстел басына ШҚО Кәсіпкерлер палатасы Алтай аудандық филиалының директоры Жанар Садықова, «Технологиялық колледж» КММ директоры Толқын Мәутиева және «Әділет» партиясы Алтай аудандық филиалының төрағасы Берікжан Бекбусинов жиналды.

Әңгіме түлектерді жұмысқа орналастыру мәселесінің аясынан әлдеқайда кең өрбіді. Өйткені мәселе жас маман диплом алғаннан кейін емес, студент кәсіпті енді меңгере бастаған кезден туындайды.

Кәсіпорынға нақты өндіріс үдерісін түсінетін, заманауи жабдықтармен таныс, жұмыс қарқыны мен жұмыс берушінің талаптарын білетін маман қажет. Ал колледж үшін аудан кәсіпорындарына бүгін кімдер керек екенін және ертең қандай дағдылар сұранысқа ие болатынын білу маңызды.

«Оқу үдерісі де, өндірістік тәжірибе де жай ғана формалдылық үшін емес, студенттің болашақта өз мамандығы бойынша жұмыс істеуіне бағытталуы қажет», – деп атап өтті ШҚО Кәсіпкерлер палатасы Алтай аудандық филиалының директоры Жанар Садықова.

Білім беру мен нақты өндірісті жақындастырудың негізгі тетіктерінің бірі – дуалды оқыту.

Жанар Садықованың айтуынша, бұл жерде көп нәрсе жұмыс берушілердің өздеріне байланысты. Студенттерді өндірістік тәжірибеден өткізуге қабылдап, болашақ мамандарды даярлау үдерісіне қатысуға дайын кәсіпорындар көбейген сайын, оқу бағдарламасы мен түлектің алғашқы жұмыс орнында кездесетін нақты талаптарының арасындағы алшақтық азая түседі.

Сондықтан кездесу барысында кәсіпорындармен дуалды оқыту элементтерін енгізу жөніндегі нақты келісімдер жасау, студенттердің өндірістік тәжірибеден өту базаларын кеңейту, сондай-ақ қазіргі бос жұмыс орындарын саралау мәселелері талқыланды.

Түптеп келгенде, мақсат – нақты әрі тиімді тізбек қалыптастыру: кәсіпорын өзіне қандай маман қажет екенін айқындайды – колледж оны маман даярлау барысында ескереді – студент нақты өндірістік тәжірибе жинақтайды – жұмыс беруші өндіріспен алдын ала таныс, дайын маман алады.