Рейтинг образовательных программ вузов
Казахский национальный исследовательский технический университет имени К.И.Сатпаева
| Показатели качества образовательной программы (24%) | 0.57 | 
| Достижения образовательной программы (16%) | 0.35 | 
| Общие показатели ОВПО (вес 11%) | 0.39 | 
| Карьерные перспективы выпускников (49%) | 1.83 | 
| Итоговый балл | 3.14 | 
| Уровень трудоустройства (в %) | 86% | 
| Продолжительность поиска работы (в месяцах) | 4.13 | 
Каспийский университет технологий и инжиниринга имени Ш.Есенова
| Показатели качества образовательной программы (24%) | 0.85 | 
| Достижения образовательной программы (16%) | 0.48 | 
| Общие показатели ОВПО (вес 11%) | 0.26 | 
| Карьерные перспективы выпускников (49%) | 1.43 | 
| Итоговый балл | 3.02 | 
| Уровень трудоустройства (в %) | 55% | 
| Продолжительность поиска работы (в месяцах) | 3.18 | 
Атырауский университет нефти и газа имени С. Утебаева
| Показатели качества образовательной программы (24%) | 0.63 | 
| Достижения образовательной программы (16%) | 0.19 | 
| Общие показатели ОВПО (вес 11%) | 0.33 | 
| Карьерные перспективы выпускников (49%) | 1.86 | 
| Итоговый балл | 3.01 | 
| Уровень трудоустройства (в %) | 81% | 
| Продолжительность поиска работы (в месяцах) | 2.77 | 
Таразский региональный университет имени М.Х.Дулати
| Показатели качества образовательной программы (24%) | 0.78 | 
| Достижения образовательной программы (16%) | 0.08 | 
| Общие показатели ОВПО (вес 11%) | 0.28 | 
| Карьерные перспективы выпускников (49%) | 1.84 | 
| Итоговый балл | 2.98 | 
| Уровень трудоустройства (в %) | 80% | 
| Продолжительность поиска работы (в месяцах) | 4.63 | 
Актюбинский региональный университет имени К.Жубанова
| Показатели качества образовательной программы (24%) | 0.76 | 
| Достижения образовательной программы (16%) | 0.17 | 
| Общие показатели ОВПО (вес 11%) | 0.27 | 
| Карьерные перспективы выпускников (49%) | 1.74 | 
| Итоговый балл | 2.94 | 
| Уровень трудоустройства (в %) | 78% | 
| Продолжительность поиска работы (в месяцах) | 3.66 | 
Карагандинский технический университет имени Абылкаса Сагинова
| Показатели качества образовательной программы (24%) | 0.71 | 
| Достижения образовательной программы (16%) | 0.29 | 
| Общие показатели ОВПО (вес 11%) | 0.38 | 
| Карьерные перспективы выпускников (49%) | 1.54 | 
| Итоговый балл | 2.93 | 
| Уровень трудоустройства (в %) | 68% | 
| Продолжительность поиска работы (в месяцах) | 4.05 | 
Западно-Казахстанский аграрно-технический университет имени Жангир хана
| Показатели качества образовательной программы (24%) | 0.68 | 
| Достижения образовательной программы (16%) | 0.19 | 
| Общие показатели ОВПО (вес 11%) | 0.34 | 
| Карьерные перспективы выпускников (49%) | 1.68 | 
| Итоговый балл | 2.89 | 
| Уровень трудоустройства (в %) | 80% | 
| Продолжительность поиска работы (в месяцах) | 4.62 | 
Западно-Казахстанский инновационно-технологический университет
| Показатели качества образовательной программы (24%) | 0.74 | 
| Достижения образовательной программы (16%) | 0.13 | 
| Общие показатели ОВПО (вес 11%) | 0.24 | 
| Карьерные перспективы выпускников (49%) | 1.78 | 
| Итоговый балл | 2.89 | 
| Уровень трудоустройства (в %) | 83% | 
| Продолжительность поиска работы (в месяцах) | 2.83 | 
Каспийский общественный университет
| Показатели качества образовательной программы (24%) | 0.58 | 
| Достижения образовательной программы (16%) | 0.15 | 
| Общие показатели ОВПО (вес 11%) | 0.33 | 
| Карьерные перспективы выпускников (49%) | 1.78 | 
| Итоговый балл | 2.83 | 
| Уровень трудоустройства (в %) | 80% | 
| Продолжительность поиска работы (в месяцах) | 4.00 | 
Южно-Казахстанский университет имени М.Ауэзова
| Показатели качества образовательной программы (24%) | 0.86 | 
| Достижения образовательной программы (16%) | 0.17 | 
| Общие показатели ОВПО (вес 11%) | 0.29 | 
| Карьерные перспективы выпускников (49%) | 1.47 | 
| Итоговый балл | 2.79 | 
| Уровень трудоустройства (в %) | 72% | 
| Продолжительность поиска работы (в месяцах) | 5.27 | 
Баишев университет
| Показатели качества образовательной программы (24%) | 0.79 | 
| Достижения образовательной программы (16%) | 0.05 | 
| Общие показатели ОВПО (вес 11%) | 0.28 | 
| Карьерные перспективы выпускников (49%) | 1.66 | 
| Итоговый балл | 2.78 | 
| Уровень трудоустройства (в %) | 77% | 
| Продолжительность поиска работы (в месяцах) | 1.96 | 
Кызылординский открытый университет
| Показатели качества образовательной программы (24%) | 0.67 | 
| Достижения образовательной программы (16%) | 0.05 | 
| Общие показатели ОВПО (вес 11%) | 0.28 | 
| Карьерные перспективы выпускников (49%) | 1.57 | 
| Итоговый балл | 2.57 | 
| Уровень трудоустройства (в %) | 57% | 
| Продолжительность поиска работы (в месяцах) | 3.00 | 
 
    
 
                             
                             
                             
             
             
             
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                     
                    
