astana-view
8-800-080-8010
+7 778 870 1432
Написать в WhatsApp
info@atameken.kz

1432

Единый call-центр
Звонок бесплатный
Рус
Выберите регион

Рейтинг образовательных программ вузов


13/31
B003 - Педагогика и методика начального обучения
Педагогика и методика начального обучения

Костанайский социально-технический университет имени академика З.Алдамжар

Костанайская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 2.18
Итого по экспертной оценке 0.58
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.38
Итого общее 3.14
Медианная заработная плата (в тенге) 190 324
Уровень трудоустройства (в %) 88%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.62
14/31
B003 - Педагогика и методика начального обучения
Педагогика и методика начального обучения

Павлодарский педагогический университет

Павлодарская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 2.07
Итого по экспертной оценке 0.61
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.42
Итого общее 3.11
Медианная заработная плата (в тенге) 179 936
Уровень трудоустройства (в %) 78%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.90
15/31
B003 - Педагогика и методика начального обучения
Педагогика и методика начального обучения

Университет «Мирас»

г. Шымкент
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.88
Итого по экспертной оценке 0.72
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.48
Итого общее 3.08
Медианная заработная плата (в тенге) 67 180
Уровень трудоустройства (в %) 83%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 4.09
16/31
B003 - Педагогика и методика начального обучения
Педагогика и методика начального обучения

Международный казахско-турецкий университет имени Х.А.Ясави

Туркестанская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.99
Итого по экспертной оценке 0.54
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.54
Итого общее 3.08
Медианная заработная плата (в тенге) 65 064
Уровень трудоустройства (в %) 92%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 4.58
17/31
B003 - Педагогика и методика начального обучения
Педагогика и методика начального обучения

Атырауский университет имени Х.Досмухамедова

Атырауская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 2.08
Итого по экспертной оценке 0.59
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.38
Итого общее 3.05
Медианная заработная плата (в тенге) 165 248
Уровень трудоустройства (в %) 79%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.73
18/31
B003 - Педагогика и методика начального обучения
Педагогика и методика начального обучения

Таразский региональный университет имени М.Х.Дулати

Жамбылская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.80
Итого по экспертной оценке 0.63
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.57
Итого общее 3.00
Медианная заработная плата (в тенге) 122 500
Уровень трудоустройства (в %) 71%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 2.79
19/31
B003 - Педагогика и методика начального обучения
Педагогика и методика начального обучения

Кызылординский университет имени Коркыт Ата

Кызылординская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.99
Итого по экспертной оценке 0.49
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.50
Итого общее 2.99
Медианная заработная плата (в тенге) 57 562
Уровень трудоустройства (в %) 86%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.17
20/31
B003 - Педагогика и методика начального обучения
Педагогика и методика начального обучения

Жезказганский университет имени О.А.Байконурова

Карагандинская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 2.10
Итого по экспертной оценке 0.61
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.27
Итого общее 2.99
Медианная заработная плата (в тенге) 109 805
Уровень трудоустройства (в %) 83%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 2.00
21/31
B003 - Педагогика и методика начального обучения
Педагогика и методика начального обучения

Университет «Болашак» г.Кызылорда

Кызылординская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.83
Итого по экспертной оценке 0.45
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.59
Итого общее 2.87
Медианная заработная плата (в тенге) 94 826
Уровень трудоустройства (в %) 79%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 2.75
22/31
B003 - Педагогика и методика начального обучения
Педагогика и методика начального обучения

Южно-Казахстанский государственный педагогический университет

г. Шымкент
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.70
Итого по экспертной оценке 0.68
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.48
Итого общее 2.86
Медианная заработная плата (в тенге) 74 814
Уровень трудоустройства (в %) 70%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 3.63
23/31
B003 - Педагогика и методика начального обучения
Педагогика и методика начального обучения

Центрально-Казахстанская академия

Карагандинская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 2.03
Итого по экспертной оценке 0.51
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.31
Итого общее 2.85
Медианная заработная плата (в тенге) 271 461
Уровень трудоустройства (в %) 75%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.50
24/31
B003 - Педагогика и методика начального обучения
Педагогика и методика начального обучения

Жетысуский университет имени И.Жансугурова

Область Жетісу
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.90
Итого по экспертной оценке 0.53
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.37
Итого общее 2.81
Медианная заработная плата (в тенге) 177 145
Уровень трудоустройства (в %) 78%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 2.64
  • * "нерепрезентативные данные". Согласно пункту 5.4.2 Методики формирования рейтинга образовательных программ вузов РК результаты расчетов образовательных программ, где менее 5 выпускников, являются нерепрезентативными, соответственно, не подлежат ранжированию в Рейтинге

Биотехнология

Автоматизация и управление

Информационные системы

Вычислительная техника и программное обеспечение

Математическое и компьютерное моделирование

Геология и разведка месторождений полезных ископаемых\

Горное дело

Нефтегазовое дело

Металлургия

Материаловедение и технология новых материалов

Геодезия и картография

Машиностроение

Транспорт, транспортная техника и технологии

Приборостроение

Теплоэнергетика

Электроэнергетика

Радиотехника, электроника и телекоммуникации

Химическая технология неорганических веществ

Химическая технология органических веществ

Техническая физика

Технологические машины и оборудование (по отраслям)

Технология и конструирование изделий легкой промышленности

Технология продовольственных продуктов

Технология перерабатывающих производств (по отраслям)

Строительство

Производство строительных материалов, изделий и конструкций

Стандартизация и сертификация (по отраслям)

Транспортное строительство

Инженерные системы и сети

РЕЙТИНГ-2021

Критерии

Вес

Карьерные перспективы выпускников – 52%

Уровень трудоустройства

35,0%

Продолжительность поиска работы

12,0%

Средняя заработная плата

5,0%

Качество ОП – 41%

Разработка ОП с работодателями

3,0%

Количество привлеченных к учебному процессу специалистов с производства по соотв. отрасли

3,0%

Аккредитация ОП

5,0%

Инвестиции в ОП

2,0%

Качество ППС

5,0%

Цифровизация образования

2,0%

Международные сертификационные программы ОП

2,0%

Востребованность образовательных программ среди абитуриентов

2,0%

Соответствие содержания требованиям рынка труда

6,0%

Практико-ориентированность дисциплины

4,0%

Межвузовское партнерство в рамках ОП

5,0%

Экспортоориентированность ОП

1,0%

Достижения обучающихся – 7%

Доля студентов, получивших образование в рамках академической мобильности 

3,0%

Доля выпускников, реализовавших проекты Start-up в рамках ОП

2,0%

Доля студентов, продолживших обучение в магистратуре (в резидентуре)

2,0%

 

РЕЙТИНГ-2020

Критерии

Вес

Карьерные перспективы выпускников – 52%

Уровень трудоустройства

35,0%

Продолжительность поиска работы

12,0%

Средняя заработная плата

5,0%

Качество ОП – 41%

Разработка ОП с работодателями

3,0%

Аккредитация ОП

4,0%

Международные сертификационные программы ОП

2,0%

Инвестиции в ОП

2,0%

Заработная плата преподавателей

1,0%

Цифровизация образования

1,0%

Кол-во привлеченных к учебному процессу специалистов с производства по соответствующей отрасли

2,0%

Востребованность образовательных программ среди абитуриентов

2,0%

Соответствие содержания требованиям рынка труда

11,0%

Соответствие результатов обучения требованиям соответствующих отраслей и требованиям работодателей

8,0%

Практико-ориентированность дисциплины

5,0%

Достижения обучающихся – 7%

Количество студентов, получивших образование в рамках академической мобильности

3,0%

Реализованные проекты Start-up

2,0%

Доля студентов, продолживших обучение в магистратуре

2,0%

 

РЕЙТИНГ-2019

Критерии

Вес

Карьерные перспективы выпускников – 60%

Стабильность работы

21,0%

Уровень трудоустройства

12,6%

Отношение зарплаты выпускников к зарплатам опытных коллег

12,0%

Продолжительность поиска работы

9,0%

Средняя заработная плата

3,0%

Работа во время учебы

2,4%

Качество ОП – 38%

Разработка ОП с работодателями

2,0%

Аккредитация ОП

2,0%

Инвестиции в ОП

2,0%

Кол-во привлеченных к учебному процессу специалистов

соответствующей отрасли

2,0%

Соответствие содержания дисциплины требованиям рынка труда

13,0%

Соответствие результатов обучения ОП совр. квалификациям

7,0%

Практико-ориентированность модуля/дисциплины

4,0%

Достаточность кредитов (часов)

3,0%

Соответствие рекомендуемой литературы

3,0%

Достижения обучающихся – 2%

Доля студентов, получивших образование в рамках академической мобильности

1,0%

Наличие подразделений по содействию и внедрению результатов научной и инновационной деятельности обучающихся

1,0%

 

РЕЙТИНГ-2018

Критерии

Вес

Статистические данные – 51%

Разработка образовательной программы с участием ассоциаций и/или работодателей

2,0%

Инвестиции в образовательную программу

2,0%

Кол-во практического опыта работы в данной сфере преподавательского состава

2,0%

Аккредитация образовательной программы

5,0%

Средняя заработная плата выпускников

20,0%

Процент трудоустроенных выпускников

20,0%

Эмпирические данные – 9%

Результаты анкетирования выпускников

9,0%

Экспертная оценка – 40%

Цели изучения дисциплины/модуля

8,0%

Актуальность знаний, умений, навыков и компетенций для рынка и работодателей

8,0%

Достаточность времени (часов) отводимого на изучение дисциплины/модуля

8,0%

Актуальность, новизна тем, конкурентное преимущество содержания дисциплин/модуля

8,0%

Актуальность (новизна) рекомендуемой литературы (источников) для изучения

8,0%

 

 

МЕТОДОЛОГИЯ РЕЙТИНГА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

№

Критерии

Вес критерия, балл
 

Карьерные перспективы выпускников

49,0%

1

Уровень трудоустройства

35,0%

2

Продолжительность поиска работы

9,0%

3

Медианная заработная плата выпускников

5,0%
 

Показатели качества ОП

16,0%

4

Разработка/согласование ОП с работодателями

3,0%

5

Затраты на развитие материальной и учебной базы

2,0%

6

Качество ППС

6,0%

7

Аккредитация ОП

5,0%
 

Достижения ОП

14,0%

8

Академическая мобильность

3,0%

9

Научно-предпринимательские инициативы обучающихся

3,0%

10

Доля выпускников, продолживших обучение в магистратуре (в резидентуре)

2,0%

11

Средний балл ЕНТ поступивших на ОП

3,0%

12

Доля иностранных студентов

3,0%
 

Оценка содержания ОП

9,0%

13

Соответствие результатов обучения

3,0%

14

Актуальность дисциплины

3,0%

15

Последовательность изучения дисциплины

3,0%
 

Общие показатели ОВПО

12,0%

16

Соотношение студентов и преподавателей

2,0%

17

Доля остепененных преподавателей

2,0%

18

Научная активность ППС

3,0%

19

Медианная заработная плата ППС

5,0%

 

 

  1. Автоматизация и управление
  2. Биотехнология
  3. Вычислительная техника и программное обеспечение
  4. Геодезия и картография
  5. Горное дело
  6. Инженерные системы и сети
  7. Информационные системы
  8. Математическое и компьтерное моделирование
  9. Машиностроение
  10. Морская техника и технологии
  11. Нефтегазовое дело
  12. Обогощение полезных ископаемых
  13. Приборостроение
  14. Радиотехника, электроника и телекоммуникации
  15. Стандартизация и сертификация
  16. Строительство
  17. Теплоэнергетика
  18. Технология перерабатывающих производств
  19. Техническая физика
  20. Технология и проектирование текстильных
  21. Технология фармацевтического производства
  22. Транспорт, транспортная техника и технологии
  23. Транспортное строительство
  24. Химическая технология неорганических веществ
  25. Химическая технология органических веществ
  26. Электроэнергетика
  27. Геология и разведка месторождений полезных ископаемых
  28. Материаловедение и технология новых материалов
  29. Металлургия
  30. Производство строительных материалов, изделий и конструкций
  31. Технологические машины и оборудование
  32. Технология деревообработки и изделий из дерева
  33. Технология и конструирование изделий легкой промышленности
  34. Технология продовольственных продуктов

Проектный офис Рейтинга образовательных программ

Молдашев Ризуан Утешович

Методолог

Жарылқасын Айдана Арманқызы

Проект-менеджер

Файзуллина Замзагуль Алибековна

Руководитель проекта

Мергенбаев Адиль Кайрдинович

Аналитик-методолог

Негметова Айганым Батырбековна

Проект-менеджер

Рахимжанова Анеля Романовна

Проект-менеджер

Мемешов Бауыржан Сансызбайұлы

Проект-менеджер

Рахимжанов Мухтар Канатович

Аналитик

Маханбетәбдиев Нұрсұлтан Маханбетәбдіұлы

Проект-менеджер

Дочерние организации

Партнеры

8-800-080-8010
+7 778 870 1432
Написать в WhatsApp
info@atameken.kz

1432

Единый call-центр
Звонок бесплатный

О нас

Организационная структура «Атамекена»

Закупки

Бизнес-омбудсмен

Контакты

    Новости

    Документы

    Важная информация