astana-view

Рейтинг образовательных программ вузов


15/18
Русский язык и литература - 5В011800
B017 - Подготовка учителей русского языка и литературы
6В01702 Подготовка учителя русского языка и литературы

Южно-Казахстанский педагогический университет имени Өзбекәлі Жәнібекова

г. Шымкент
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.87
Итого по экспертной оценке 0.41
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.66
Итого общее 2.94
Медианная заработная плата (в тенге) 245561.00
Уровень трудоустройства (в %) 77%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 3.80
18/18
Русский язык и литература - 5В011800
B017 - Подготовка учителей русского языка и литературы
6В01702 Подготовка учителя русского языка и литературы

Центрально-Азиатский Инновационный Университет

г. Шымкент
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.74
Итого по экспертной оценке 0.33
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.57
Итого общее 2.63
Медианная заработная плата (в тенге) 105913.00
Уровень трудоустройства (в %) 73%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 3.70
17/18
Русский язык и литература - 5В011800
B017 - Подготовка учителей русского языка и литературы
6B01720 Русский язык и литература

Университет дружбы народов имени академика А.Куатбекова

г. Шымкент
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.69
Итого по экспертной оценке 0.44
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.54
Итого общее 2.67
Медианная заработная плата (в тенге) 264133.00
Уровень трудоустройства (в %) 63%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 3.00
*
Русский язык и литература - 5В011800
B017 - Подготовка учителей русского языка и литературы
6В01722 – Русский язык и литература

Кызылординский университет имени Коркыт Ата

Кызылординская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) -
Итого по экспертной оценке -
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.95
Итого общее 0.95
Медианная заработная плата (в тенге) -
Уровень трудоустройства (в %) -
Продолжительность поиска работы (в месяцах) -
1/37
Иностранный язык: два иностранных языка - 5В011900
B018 - Подготовка учителей иностранного языка
6В01721 Иностранный язык: два иностранных языка

Евразийский национальный университет имени Л.Н.Гумилева

г. Астана
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.92
Итого по экспертной оценке 0.41
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 1.03
Итого общее 3.35
Медианная заработная плата (в тенге) 147034.00
Уровень трудоустройства (в %) 85%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 3.10
2/37
Иностранный язык: два иностранных языка - 5В011900
B018 - Подготовка учителей иностранного языка
6B01703 Иностранный язык: два иностранных языка

Восточно-Казахстанский университет имени С.Аманжолова

Восточно-Казахстанская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 2.06
Итого по экспертной оценке 0.44
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.80
Итого общее 3.29
Медианная заработная плата (в тенге) 215975.00
Уровень трудоустройства (в %) 87%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 2.30
17/37
Иностранный язык: два иностранных языка - 5В011900
B018 - Подготовка учителей иностранного языка
6B01703 Иностранный язык: два иностранных языка

Казахский национальный педагогический университет имени Абая

г. Алматы
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.97
Итого по экспертной оценке 0.37
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.59
Итого общее 2.93
Медианная заработная плата (в тенге) 200694.00
Уровень трудоустройства (в %) 84%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 2.90
4/37
Иностранный язык: два иностранных языка - 5В011900
B018 - Подготовка учителей иностранного языка
6B01703 Иностранный язык: два иностранных языка

Аркалыкский педагогический институт имени И.Алтынсарина

Костанайская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 2.20
Итого по экспертной оценке 0.35
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.61
Итого общее 3.15
Медианная заработная плата (в тенге) 242546.00
Уровень трудоустройства (в %) 92%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 1.90
36/37
Иностранный язык: два иностранных языка - 5В011900
B018 - Подготовка учителей иностранного языка
6B01703 Иностранный язык: два иностранных языка

Кызылординский университет «Болашак»

Кызылординская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.54
Итого по экспертной оценке 0.41
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.57
Итого общее 2.52
Медианная заработная плата (в тенге) 92780.00
Уровень трудоустройства (в %) 71%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 4.00
3/37
Иностранный язык: два иностранных языка - 5В011900
B018 - Подготовка учителей иностранного языка
6В01730 Иностранный язык: два иностранных языка

Павлодарский педагогический университет имени Ә.Марғұлан

Павлодарская область
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.97
Итого по экспертной оценке 0.39
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.80
Итого общее 3.17
Медианная заработная плата (в тенге) 98594.00
Уровень трудоустройства (в %) 94%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 3.10
9/37
Иностранный язык: два иностранных языка - 5В011900
B018 - Подготовка учителей иностранного языка
6B01705 Иностранный язык: два иностранных языка

Казахский национальный женский педагогический университет

г. Алматы
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.96
Итого по экспертной оценке 0.36
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.74
Итого общее 3.06
Медианная заработная плата (в тенге) 217361.00
Уровень трудоустройства (в %) 81%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 2.80
35/37
Иностранный язык: два иностранных языка - 5В011900
B018 - Подготовка учителей иностранного языка
6B01705 Иностранный язык: два иностранных языка

Центрально-Азиатский Инновационный Университет

г. Шымкент
Итого по карьерным перспективам выпускников (анализ трудоустройства и заработной платы) 1.58
Итого по экспертной оценке 0.40
Итого по статистическим данным и достижения обучающихся 0.57
Итого общее 2.55
Медианная заработная плата (в тенге) 113259.00
Уровень трудоустройства (в %) 68%
Продолжительность поиска работы (в месяцах) 2.70
  • * "нерепрезентативные данные". Согласно пункту 5.4.2 Методики формирования рейтинга образовательных программ вузов РК результаты расчетов образовательных программ, где менее 5 выпускников, являются нерепрезентативными, соответственно, не подлежат ранжированию в Рейтинге

Биотехнология

Автоматизация и управление

Информационные системы

Вычислительная техника и программное обеспечение

Математическое и компьютерное моделирование

Геология и разведка месторождений полезных ископаемых\

Горное дело

Нефтегазовое дело

Металлургия

Материаловедение и технология новых материалов

Геодезия и картография

Машиностроение

Транспорт, транспортная техника и технологии

Приборостроение

Теплоэнергетика

Электроэнергетика

Радиотехника, электроника и телекоммуникации

Химическая технология неорганических веществ

Химическая технология органических веществ

Техническая физика

Технологические машины и оборудование (по отраслям)

Технология и конструирование изделий легкой промышленности

Технология продовольственных продуктов

Технология перерабатывающих производств (по отраслям)

Строительство

Производство строительных материалов, изделий и конструкций

Стандартизация и сертификация (по отраслям)

Транспортное строительство

Инженерные системы и сети

РЕЙТИНГ-2021

Критерии

Вес

Карьерные перспективы выпускников – 52%

Уровень трудоустройства

35,0%

Продолжительность поиска работы

12,0%

Средняя заработная плата

5,0%

Качество ОП – 41%

Разработка ОП с работодателями

3,0%

Количество привлеченных к учебному процессу специалистов с производства по соотв. отрасли

3,0%

Аккредитация ОП

5,0%

Инвестиции в ОП

2,0%

Качество ППС

5,0%

Цифровизация образования

2,0%

Международные сертификационные программы ОП

2,0%

Востребованность образовательных программ среди абитуриентов

2,0%

Соответствие содержания требованиям рынка труда

6,0%

Практико-ориентированность дисциплины

4,0%

Межвузовское партнерство в рамках ОП

5,0%

Экспортоориентированность ОП

1,0%

Достижения обучающихся – 7%

Доля студентов, получивших образование в рамках академической мобильности 

3,0%

Доля выпускников, реализовавших проекты Start-up в рамках ОП

2,0%

Доля студентов, продолживших обучение в магистратуре (в резидентуре)

2,0%

 

РЕЙТИНГ-2020

Критерии

Вес

Карьерные перспективы выпускников – 52%

Уровень трудоустройства

35,0%

Продолжительность поиска работы

12,0%

Средняя заработная плата

5,0%

Качество ОП – 41%

Разработка ОП с работодателями

3,0%

Аккредитация ОП

4,0%

Международные сертификационные программы ОП

2,0%

Инвестиции в ОП

2,0%

Заработная плата преподавателей

1,0%

Цифровизация образования

1,0%

Кол-во привлеченных к учебному процессу специалистов с производства по соответствующей отрасли

2,0%

Востребованность образовательных программ среди абитуриентов

2,0%

Соответствие содержания требованиям рынка труда

11,0%

Соответствие результатов обучения требованиям соответствующих отраслей и требованиям работодателей

8,0%

Практико-ориентированность дисциплины

5,0%

Достижения обучающихся – 7%

Количество студентов, получивших образование в рамках академической мобильности

3,0%

Реализованные проекты Start-up

2,0%

Доля студентов, продолживших обучение в магистратуре

2,0%

 

РЕЙТИНГ-2019

Критерии

Вес

Карьерные перспективы выпускников – 60%

Стабильность работы

21,0%

Уровень трудоустройства

12,6%

Отношение зарплаты выпускников к зарплатам опытных коллег

12,0%

Продолжительность поиска работы

9,0%

Средняя заработная плата

3,0%

Работа во время учебы

2,4%

Качество ОП – 38%

Разработка ОП с работодателями

2,0%

Аккредитация ОП

2,0%

Инвестиции в ОП

2,0%

Кол-во привлеченных к учебному процессу специалистов

соответствующей отрасли

2,0%

Соответствие содержания дисциплины требованиям рынка труда

13,0%

Соответствие результатов обучения ОП совр. квалификациям

7,0%

Практико-ориентированность модуля/дисциплины

4,0%

Достаточность кредитов (часов)

3,0%

Соответствие рекомендуемой литературы

3,0%

Достижения обучающихся – 2%

Доля студентов, получивших образование в рамках академической мобильности

1,0%

Наличие подразделений по содействию и внедрению результатов научной и инновационной деятельности обучающихся

1,0%

 

РЕЙТИНГ-2018

Критерии

Вес

Статистические данные – 51%

Разработка образовательной программы с участием ассоциаций и/или работодателей

2,0%

Инвестиции в образовательную программу

2,0%

Кол-во практического опыта работы в данной сфере преподавательского состава

2,0%

Аккредитация образовательной программы

5,0%

Средняя заработная плата выпускников

20,0%

Процент трудоустроенных выпускников

20,0%

Эмпирические данные – 9%

Результаты анкетирования выпускников

9,0%

Экспертная оценка – 40%

Цели изучения дисциплины/модуля

8,0%

Актуальность знаний, умений, навыков и компетенций для рынка и работодателей

8,0%

Достаточность времени (часов) отводимого на изучение дисциплины/модуля

8,0%

Актуальность, новизна тем, конкурентное преимущество содержания дисциплин/модуля

8,0%

Актуальность (новизна) рекомендуемой литературы (источников) для изучения

8,0%

 

 

МЕТОДОЛОГИЯ РЕЙТИНГА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

Критерии

Вес критерия, балл

 

Карьерные перспективы выпускников

49,0%

1

Уровень трудоустройства

35,0%

2

Продолжительность поиска работы

9,0%

3

Медианная заработная плата выпускников

5,0%

 

Показатели качества ОП

16,0%

4

Разработка/согласование ОП с работодателями

3,0%

5

Затраты на развитие материальной и учебной базы

2,0%

6

Качество ППС

6,0%

7

Аккредитация ОП

5,0%

 

Достижения ОП

14,0%

8

Академическая мобильность

3,0%

9

Научно-предпринимательские инициативы обучающихся

3,0%

10

Доля выпускников, продолживших обучение в магистратуре (в резидентуре)

2,0%

11

Средний балл ЕНТ поступивших на ОП

3,0%

12

Доля иностранных студентов

3,0%

 

Оценка содержания ОП

9,0%

13

Соответствие результатов обучения

3,0%

14

Актуальность дисциплины

3,0%

15

Последовательность изучения дисциплины

3,0%

 

Общие показатели ОВПО

12,0%

16

Соотношение студентов и преподавателей

2,0%

17

Доля остепененных преподавателей

2,0%

18

Научная активность ППС

3,0%

19

Медианная заработная плата ППС

5,0%

 

 

  1. Автоматизация и управление
  2. Биотехнология
  3. Вычислительная техника и программное обеспечение
  4. Геодезия и картография
  5. Горное дело
  6. Инженерные системы и сети
  7. Информационные системы
  8. Математическое и компьтерное моделирование
  9. Машиностроение
  10. Морская техника и технологии
  11. Нефтегазовое дело
  12. Обогощение полезных ископаемых
  13. Приборостроение
  14. Радиотехника, электроника и телекоммуникации
  15. Стандартизация и сертификация
  16. Строительство
  17. Теплоэнергетика
  18. Технология перерабатывающих производств
  19. Техническая физика
  20. Технология и проектирование текстильных
  21. Технология фармацевтического производства
  22. Транспорт, транспортная техника и технологии
  23. Транспортное строительство
  24. Химическая технология неорганических веществ
  25. Химическая технология органических веществ
  26. Электроэнергетика
  27. Геология и разведка месторождений полезных ископаемых
  28. Материаловедение и технология новых материалов
  29. Металлургия
  30. Производство строительных материалов, изделий и конструкций
  31. Технологические машины и оборудование
  32. Технология деревообработки и изделий из дерева
  33. Технология и конструирование изделий легкой промышленности
  34. Технология продовольственных продуктов

Проектный офис Рейтинга образовательных программ

Молдашев Ризуан Утешович

Методолог

Жарылқасын Айдана Арманқызы

Проект-менеджер

Файзуллина Замзагуль Алибековна

Руководитель проекта

Мергенбаев Адиль Кайрдинович

Аналитик-методолог

Негметова Айганым Батырбековна

Проект-менеджер

Рахимжанова Анеля Романовна

Проект-менеджер

Мемешов Бауыржан Сансызбайұлы

Проект-менеджер

Рахимжанов Мухтар Канатович

Аналитик

Маханбетәбдиев Нұрсұлтан Маханбетәбдіұлы

Проект-менеджер

Дочерние организации

Партнеры